為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會上的重要講話精神，打造“大思政課”品牌，連日來，我省大中小學(xué)生與全國大中小學(xué)生一起，同上一堂主題為“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神 做光榮自豪中國人”的“思政大課”。此次思政大課分為小學(xué)課程“眾志成城”、初中課程“中流砥柱”、高中（中職）課程“精神豐碑”、大學(xué)課程“大國擔(dān)當(dāng)”四個篇章，按學(xué)段于9月15日至18日依次在線上推出。

童心向黨，紅色基因潤心田

9月15日上午9時，在陽泉市郊區(qū)育才小學(xué)的1個主會場、20個分會場，全校970余名師生與全省小學(xué)生一起，同步觀看“眾志成城”思政大課，共同接受精神的洗禮。

屏幕前，孩子們神情專注、目光堅定，在老師的講述中，大家認(rèn)真聆聽英雄的故事，感悟那段烽火歲月?！拔覀冴柸前賵F大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一，今天在課上通過AI技術(shù)，親耳聽到了革命先輩們在這片土地上熱血奮戰(zhàn)的故事，我深感現(xiàn)在幸福生活的來之不易。”育才小學(xué)學(xué)生史宸軒說，“我要銘記歷史、緬懷先烈，好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年?！薄敖裉?，我們也同孩子們一起，接受了一場深刻的精神洗禮?！庇判W(xué)政教副校長李麗表示，“愛國主義教育要從小打好底色，我們將牢記總書記的囑托，把抗戰(zhàn)精神細(xì)化為‘看得見的日常’，通過開展主題班會、組織紅色研學(xué)活動等，讓抗戰(zhàn)精神在潛移默化中扎根，助力學(xué)生成長為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人?！?/p>

在節(jié)目中，通過AI技術(shù)，陽泉市上站小學(xué)學(xué)生史曜華還與他曾參加過百團大戰(zhàn)的大太爺爺進行了隔空對話?！靶睦餄M是激動與自豪。”史曜華說，“現(xiàn)在的和平生活不是天上掉下來的，是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。今后我會好好讀書，像小樹苗一樣茁壯成長，長大后用知識守護祖國，讓抗戰(zhàn)精神永遠(yuǎn)傳下去?！?br/>

青春接棒，使命在肩勇?lián)?dāng)

“歷史是最好的教科書。重溫抗戰(zhàn)歷史，不是簡單的史實回顧，而是深刻的精神汲取?！碧谐沙芍袑W(xué)思政課教師楊鈺鈺說，“課堂是思政教育的主陣地。我們當(dāng)以黨的創(chuàng)新理論為指引，將歷史與現(xiàn)實結(jié)合，將理論與實踐結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從史實中悟精神、從勝利中明方向，把愛國情、強國志融入青春奮斗中來?！?/p>

9月16日，在成成中學(xué)這所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，全體學(xué)生在楊鈺鈺等思政課教師的帶領(lǐng)下集中觀看了初中課程“中流砥柱”，并在課堂上進行了交流分享。該校初中學(xué)生閆紫爍說：“歷史的畫卷在眼前徐徐展開，我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨在民族危亡時刻的中流砥柱之姿。歷史的接力棒如今傳到我們手中，作為新時代的青年，我們要銘記歷史，傳承抗戰(zhàn)精神，挺膺擔(dān)當(dāng)，讓青春在強國建設(shè)的浪潮中綻放絢麗之花?！?/p>

在太原市第十八中學(xué)，師生們一起坐在屏幕前，沉浸式收看了“中流砥柱”思政大課?！拔覀兎路鹩只氐搅四莻€戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代。”該校教師王東鑫說，“今后的課堂上，我會把這些故事講得更細(xì)、更活，讓學(xué)生們感受著文字里的溫度，讀懂先輩的擔(dān)當(dāng)，在他們心里種下家國的種子，長成敢擔(dān)使命的新時代脊梁?！痹撔３醵W(xué)生韓謹(jǐn)聰被先烈們的愛國之情和勇敢無畏深深震撼并感染：“歷史不能被忘卻。作為祖國未來的建設(shè)者，我們要肩負(fù)起振興中華的使命，帶領(lǐng)中國走向更廣闊的未來！”

紅色鑄魂，砥礪奮進新時代

9月17日上午，在全省各地的高中（中職）學(xué)校，師生們同上“精神豐碑”思政大課。

長治市沁源縣第一中學(xué)從第二節(jié)課開始，高一、高二、高三全體師生同步觀看，實現(xiàn)“同時間、同內(nèi)容、同感悟”。“山坳里藏著的糧、百姓悄悄遞的情報、戰(zhàn)士們趁夜摸黑的突襲……沁源圍困戰(zhàn)的歲月仿佛從影像里走了出來。此刻‘英雄的人民，英雄的城’這九個字已不再是史料里的文字，倒像帶著泥土氣的誓言，暖了胸口、熱了眼眶?！痹撔８叨昙壵烫幹魅卫罴t星激動地說。高一學(xué)生孫佳宇說：“最讓我震撼的是全民抗戰(zhàn)的力量。農(nóng)民、學(xué)生、戰(zhàn)士，每個人都是這場戰(zhàn)爭的主角。作為新時代青年，我們應(yīng)當(dāng)銘記這段歷史，繼承先輩們不屈不撓的精神，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上奮勇爭先，在人生的道路上攻堅克難，以青春之我，創(chuàng)建青春之中國！”“沁源這片土地上的紅色資源，正是育人的鮮活教材?！痹撔８毙ｉL韓升表示，“今后，我們會深耕本土紅色底蘊，讓紅色基因真正融入學(xué)生血脈?！?/p>

在太行革命老區(qū)晉中市左權(quán)縣，以左權(quán)將軍英名命名的左權(quán)中學(xué)里，師生們收看這堂課時格外認(rèn)真。“通過這堂思政大課，我更加了解我們左權(quán)縣的英雄——左權(quán)將軍，以及無數(shù)抗日英豪‘舍小家為大家’的報國壯志?！币粋€個可歌可泣的英雄故事令該校學(xué)生江泉毅深深動容，“今后，我會把左權(quán)將軍帶給我們的這份感動轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力，用過硬的本領(lǐng)守護來之不易的和平?！睂W(xué)生馬煦喬堅定地說：“作為左權(quán)中學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該賡續(xù)先烈遺志，用實際行動去成就青春，用踔厲奮發(fā)去譜寫華章，讓英雄的精神永垂不朽，讓革命的火種薪火相傳?！闭n堂上，學(xué)生們專注的眼神、動容的神情，令政教處主任張珊珊頗為感觸，“做光榮自豪中國人，不僅是身份認(rèn)同，更是傳承抗戰(zhàn)精神、扛起時代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?！弊髾?quán)中學(xué)老師李雨霏表示：“將以此次思政大課為契機，結(jié)合本地紅色資源，探索‘思政小課堂’與‘社會大課堂’的融合，讓愛國情懷與擔(dān)當(dāng)意識真正融入學(xué)生們的成長底色，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人筑牢思想根基?！?br/>

時代召喚，強國一代有我在

“作為高校思政課教師，我們要引導(dǎo)青年學(xué)子從‘大國擔(dān)當(dāng)’中汲取力量，將個人理想融入國家發(fā)展，培養(yǎng)其成為有全球視野、負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人?！?月18日，收看完“大國擔(dān)當(dāng)”思政大課，山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院青年教師孟雨桐表示。當(dāng)天，山西大學(xué)初民學(xué)院本科生張語斐在收看完這一思政大課后深受震撼：“課程深刻呈現(xiàn)了那段血與火的歲月。這不僅僅是一段歷史，更是一種精神的凝聚。我們青年一代必須銘記歷史、緬懷先烈，將偉大的抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為砥礪前行的強大動力，珍惜韶華，奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量?！?/p>

在山西工程職業(yè)學(xué)院，“大國擔(dān)當(dāng)”思政大課令思政部形勢與政策教研室主任王妙健深感振奮：“作為思政課教師，我深感責(zé)任在肩，將深入挖掘山西紅色資源，以平型關(guān)大捷等史實詮釋真理，引導(dǎo)學(xué)生從抗戰(zhàn)勝利中感悟黨的領(lǐng)導(dǎo)力、民族凝聚力，將愛國情轉(zhuǎn)化為強技報國的行動力，為中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量?！薄叭w中華兒女用‘血戰(zhàn)到底’的氣概鑄就勝利豐碑，讓我真正感受到作為中國人的底氣從何而來?！彪姎夤こ滔祵W(xué)生劉昕月也深受觸動，“作為一名高職院校學(xué)生，我愿以專業(yè)技能報國，像先輩那樣堅守自己的‘戰(zhàn)場’，刻苦訓(xùn)練技術(shù)、夯實實操本領(lǐng)，將來在國家需要的崗位一線發(fā)揮光熱，用實際行動傳承抗戰(zhàn)精神、擔(dān)當(dāng)時代使命！”

山西工程職業(yè)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校還將開展“巍巍太行魂，錚錚赤子心——山西抗戰(zhàn)歷史探尋”主題實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生進一步緬懷革命先烈的豐功偉績，傳承紅色基因，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，堅定使命擔(dān)當(dāng)，做堂堂正正、光榮自豪的中國人。（李林霞）